Mit hjem - Dit hjem med 6. og 7. klasse
Så blev det mandag d.14. september og dermed første dag med projektet på Idom-Råsted Skole. Vi mødte ind, så vi havde god tid til at finde klasseværelset og få installeret os selv og vores undervisningsmateriale - klar til at sige godmorgen til 21 elever fra 6. og 7. klasse.
Det har været en spændende dag med rigtig mange gode refleksioner af, hvad begrebet 'hjem' kan betyde.
Først lavede vi et mindmap, hvor eleverne bare skulle skyde løs fra hoften med alle de ord, de kom til at tænke på, når de tænkte på 'hjem' - Det var alt lige fra Playstation, tryghed, skænderier, seng, lugten af grise og fluefangere - Ordet 'hjem' gav virkelig mange sjove og skæve associationer.
Hjem i Litteratur og musik
Af andre øvelser blev eleverne udsat for litteraturpassager med 'hjem' som omdrejningspunkt samt musikstykker af forskellig genre, hvor eleverne skulle prøve at koble stykkerne til noget, de forbandt med 'hjem'
Griegs 'Dovregubbens Hall' mindede en af eleverne om det tempo, der var når han skændtes med sin søster.
LOC's 'Fra min blok' fik alle drengene til at proklamere, at når den type musik blev sat på, så var man hurtigere til at rydde op! (-måske et godt tip til forældrene?)
Og ved tonerne af Billie Holliday kunne en af pigerne ikke sidde stille, for det mindede hende om, når hun dansede med sin mor hjemme i stuen.
Der lyttes til forskellige musikstykker.
Sans og lugt dit hjem
Der blev lugtet til sure sko og stærk skosværte:)
Til slut valgte eleverne, om de ville lave film eller foto til kunstprojektet, og de er nu sendt hjem med den opgave at filme eller tage billede af det, de lige netop mener er hjem for dem.
- Vi glæder os til at se, hvad der kommer af forskellige bud, når vi ses igen torsdag!
Så blev der leget med foto og film...
Vi har givet hvert hold tre udfordringer, som skal overholdes i produktionen af film og foto.
Filmholdets film skal indeholde minimum 2 nærbilleder, filmen skal være i sort/hvid, og der skal indgå musik.
Fotoholdet skal tage fotoet gennem en lup, der skal tages 10 billeder fra forskellige vinkler, og fotoet må ikke indeholde nogen form for filter.
Og så blev der ellers redigeret og leget både med film og foto indtil eleverne var tilfredse med resultatet.
Filmholdet lavede storyboards for at få overblik over de forskellige scener i filmen.
Der redigeres film og findes passende musik
Det har været en spændende uge, og vi glæder os til at se alle værkerne på udstillingen i Plexus.
